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新聞には今日の世界が丸ごと反映されている。
新聞を素材に、子どもが主役となって、多様に、総合的に学習を進めるNIE（エヌ・アイ・イー＝教育に新聞を！）が、注目を集めている。
本書は、NIEの第一人者が、その理論・準備・実践実例とワークシートを豊富に示した、絶好の入門書。
教科で、総合学習で、すぐに生かせるアイディア・ヒント満載。
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| 【目次】より |
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| はじめに |
| 理論編 NIEを知る |
| NIEとは何か |
| いまなぜNIEか |
| NIEの教育効果 |
| NIEの歴史と現状 |
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| ［報告］教育関係者米国NIE事情視察報告＝妹尾彰 |
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| 準備編 新聞を学ぶ──NIEオリエンテーション |
| 新聞についてのミニ知識 |
| 新聞社のNIEの取り組み |
| NIE授業を始めるにあたって |
| ［教育現場から］NIEのすすめ＝枝元一三 |
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| 実践編 新聞で学ぶ |
| ●教科でのNIE |
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| ［教育現場から］ |
| 小学校●NIEにおける国際理解の学習＝岸尾祐二 |
| 中学校●NIEを通して自分の言葉で表現する＝鹿野川喜代美 |
| 高校●ニュースキャスター・ディベート・討論・投書でたのしくNIE＝瀬野光孝 |
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| ●総合学習でのNIE |
| 国際理解とNIE |
| 環境とNIE |
| 情報とNIE |
| 平和とNIE |
| 福祉とNIE |
| ひととNIE |
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| ●紙面の面でのNIE |
| 総合面とNIE |
| 政治面とNIE |
| 経済面とNIE |
| 社会面とNIE |
| スポーツ面とNIE |
| オピニオン・投書欄とNIE |
| 広告とNIE |
| 地域版とNIE |
| 報道写真とNIE |
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| ［教育現場から］ |
| 家庭内でのNIE●ファミリーフォーカスのすすめ＝鹿野川喜代美 |
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| あとがき |
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| ［資料］ |
| 日本新聞協会加盟新聞・通信社の所在地／日本新聞協会会員社一覧 |
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| ［付録］ |
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| 妹尾 彰（せのお・あきら） |
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| 1960年毎日新聞東京本社入社。販売企画室長、毎日育英会副理事長、日本新聞協会NIE専門部会長を経て、1989年日本新聞協会初代NIEコーディネーターに就任。1991年には米国NIEコーディネーター講習会を修了。日本でのNIEの普及に力を尽くす。1998年よりNIEコンサルタント、2000年より日本NIE研究会会長として、NIEの講座、講演などに活躍中。 |
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