【ドラマの眼】芸術教育を多彩に=山田康彦 |
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【シンポジウム】 |
「総合的な学習の時間」にどう立ち向かうか? |
=行田稔彦×斎藤 孝×福田三津夫 |
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【実践報告】 |
86名でぼくらのげきづくり 学芸会への取り組みを「総合的な学習の時間」に位置づけて=横畑淑恵 |
ことば遊びを学年劇へ 2年生三クラスでの上演──作品づくりと演出のポイント=向井吉人 |
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【お知らせ】 |
すべての子どもにドラマの教育を! 第49回全国演劇教育研究集会=日本演劇教育連盟 |
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【新刊・旧刊】 |
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【PLAY ON!】 |
現役バリバリの金田一男さん 兵庫「人形劇研究会らるか」を主宰=藤原玄洋 |
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【子どもっていいな45】 |
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【報告】 |
演劇教育ネットワーク 全国委員短信=高橋いさみ(滋賀)+小松崎辰子(東京) |
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【観劇ノート】 |
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【読者会報告】 |
やっぱり「劇のある教室」を! 『演劇と教育』4月号読者会=本誌編集部 |
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【連載】 |
劇へ─元気になる中学生 3 すぐれた実践に学んで=古沢良一 |
続・八月のこどもたち 演劇指導者養成編 9「表現と教育」という授業=如月小春 |
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【脚本】 |
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