| 【ドラマの眼】 あこがれの対象、群読＝松丸春生 |
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| 【授業記録】 |
| 『おくのほそ道』「平泉」をみんなで読む |
| 横浜市立青葉台中学校3年3組・授業者＝大沢清 |
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| 【授業研究会】 |
| 群読を授業に生かす 「おくのほそ道」の授業をめぐって＝平井まどか（まとめ） |
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| 【ミニ報告】 |
| 群読−子どもたちと楽しむ 授業で・クラブで・発表会で |
| 1 子どもたちの工夫生かした群読 小学校2年＝吉田菜穂子 |
| 2 群読で楽しく取り組んだ詩の授業 小学校4年＝川松泰美 |
| 3 発声練習を元気にする『お祭り』の群読 中学校＝田代卓 |
| 4 群読の練習・発表で得た自信 情緒障害児学級＝安斎佳子 |
| 実践報告を読んで＝葛岡雄治 |
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| 【連載】 |
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| 【新刊・旧刊】 |
| 『「少年ジャンプ」の時代』（斎藤次郎＝著）＝渡辺茂 |
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| 【PLAY ON!】児童文化すっとび見聞記 |
| 第11回全国公立小学校／第33回東京都小学校児童文化研究発表大会〈葛飾区大会〉報告＝松林ふき子 |
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| 【子どもっていいな11】 |
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| 【演劇部12か月・最終回】 |
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| 【報告特集】 |
| なぜ「中止」？ 平和を求める劇 第11回よこはま子ども国際平和フェスティバル上演劇をめぐって＝編集部 |
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| 【記録】 |
| 横浜市教育委員会が上演台本の全面・一部削除（修正）を求めた件について |
| 横浜市中学校演劇研究協議会「会報」より抜粋（文責／大沢清） |
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| 【印象記】 |
| 平和願う劇上演始末記外伝「わたしたちは忘れない」の演出を終えて＝小川新次 |
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| 【発表】 |
| 第4回演劇教育「実践記録・研究論文」募集 選考結果と選評＝日本演劇教育連盟常任委員会 |
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| 【実践記録】 |
| 土曜の午後の人形劇─横浜市緑区いぶき野で＝石原ひとみ |
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| 【連載】 |
| 卒業式─学校行事としての 7 新しい方式のひろがり3＝葛岡雄治 |
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