【ドラマの眼】何を、誰に伝えたいの?=青木淑子 |
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【論考】 |
学校教育にハンスの道中を |
アンデルセンの物語から考えよう |
=岩川直樹 |
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【小学校実践】 |
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【大学生たちと】 |
積んでは崩す積み木崩しのように 「なかよし」という概念をこえて=小林久夫 |
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【中学校実践】 |
独白から対話へ 劇づくりから学ぶコミュニケーションの方法=山地千晶 |
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【新刊旧刊】 |
『世代サイクルと学校文化 大人と子どもの出会いのために』(鈴木聡=著)=宮崎充治 |
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【子どもっていいな】71 |
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【スポットライト】 |
『青空のピコ』 劇団往来/『源氏物語解体親書・紫(ゆかり)』 シアター座ウェーブ=今泉おさむ |
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【連載】 |
地域発! 2 神奈川・横浜 2年目の奇跡──2002青葉区小中高生ミュージカル『愛しのチャイナタウン』=かめおかゆみこ |
表現のある総合学習12か月 3月…「総合的な学習の時間」と演劇教育=佐々木 博 |
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【人形劇脚本】 |
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日本演劇教育連盟の募集 & セミナー |
2003冨田博之記念「演劇教育実践記録・研究論文」募集 |
2003年 子どもが上演する劇 脚本募集 |
演劇教育 春セミナー2003「新学期を迎える」 |
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4月号のお知らせ |
まわり舞台 |
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掲示板●定例研究会のお知らせ |
演劇と教育通信 |
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